B’ àbhaist don t-slighe airson adhartachadh dreuchd a bhith gu math sìmplidh - co-dhiù, ann an teòiridh. Bha e rudeigin mar seo: Bidh thu a’ dol don sgoil gus am faigh thu obair. An uairsin, thèid thu gu barrachd sgoil gus am faigh thu obair nas fheàrr (leugh: pàigheadh ​​​​nas àirde). Tha cruth-tìre an latha an-diugh beagan nas iom-fhillte. Air aon làimh, grunn aithisgean thar nam beagan bhliadhnaichean a dh’ fhalbh air innse gu bheil na feumalachdan foghlaim airson obraichean a’ dol suas, le barrachd obraichean a’ feumachdainn co-dhiù beagan foghlaim iar-àrd-sgoile. Air an làimh eile, tha mòran de phrìomh chompanaidhean (leithid Apple, Google, agus Tesla) air tòiseachadh a’ cuir às do riatanasan ceuma colaiste bho na tuairisgeulan obrach aca, agus sgrùdaidhean air sealltainn gu bheil cho beag ri 27 sa cheud de luchd-ceumnachaidh colaisde ag obair ann an raon co-cheangailte ris a’ phrìomh fhear aca.

Mar sin ma tha thu a’ faireachdainn gun stad nad chùrsa-beatha agus gu bheil thu an dòchas ìre suas agus beagan a bharrachd airgid a dhèanamh, is dòcha gu bheil thu a’ faighneachd an urrainn do fhoghlam adhartach do thoirt far a bheil thu airson a bhith. Tha am freagairt ioma-thaobhach, agus bidh e an urra ris an neach fa leth. San fharsaingeachd, ge-tà, tha mòran eòlaichean dreuchd ag aontachadh nach eil foghlam àrd-ìre foirmeil a-nis a’ ceangal cho dìreach ri adhartas dreuchdail nas motha.

An àite sin, eòlaiche-obrach san àm ri teachd Steve Cadigan , a’ chiad phrìomh oifigear HR aig LinkedIn agus ùghdar air Crith-obrach , den bheachd gur iad seo na teisteanasan a tha nas àirde na ìrean ann an àrainneachd obrach an latha an-diugh: sùbailteachd ionnsachaidh agus sùbailteachd. “Tha mi a’ creidsinn le obair san àm ri teachd, gum bi luach cuideigin san àm ri teachd a’ sìor fhàs chan ann mar as aithne dhut, ach nas urrainn dhut ionnsachadh,’ tha e ag ràdh. Tha e gu mòr a’ creidsinn seo airson adhartas luath ann an teicneòlas agus a h-uile dòigh a dh’ fheumas gnìomhachasan (agus, às deidh sin, luchd-obrach) atharrachadh gus cumail suas. “Tha na rudan sin ag atharrachadh nas luaithe na bha e a-riamh, agus mar sin cho luath‘ s as urrainn dhut rudan ùra ionnsachadh bidh e gad eadar-dhealachadh gu mòr,’ thuirt e.

Brie Reynolds , manaidsear leasachadh dreuchd aig FlexJobs, ag aontachadh gu bheil an cultar nas motha timcheall air na tha a dhìth gus soirbheachadh ann an dreuchd ag atharrachadh. “Chan eil am foirmle ùr tuilleadh A plus B co-ionann ri C, [a’ ciallachadh] na th’ agam a-nis, agus foghlam a bharrachd, co-ionann ri barrachd airgid,’ tha i ag ràdh. An àite sin, tha i ag ràdh, is e am foirmle ‘na tha agad a-nis, a bharrachd air na tha thu deònach a dhèanamh, na tha thu deònach a ghabhail os làimh ann an dòigh chruthachail, agus cia mheud rud beag a tha thu deònach a dhèanamh a bhios co-ionann. barrachd airgid.'

Chan eil Cadigan cinnteach gu bheil foghlam adhartach na dhòigh èifeachdach air na sgilean neo-bheanailteach sin a thaobh sùbailteachd san àite-obrach ionnsachadh. “Ma tha thu a’ dol dhan sgoil airson sgil a leantainn, tha mi a’ smaoineachadh gur e droch roghainn a th’ ann an-dràsta,’ tha e ag ràdh. 'A chionn 's nach eil mi a' smaoineachadh gu bheil mòran oilthighean uidheamaichte le agus a' faighinn cothrom air na tha dha-rìribh a dhìth air na gnìomhachasan - agus tha fios agam air sgàth 's nach eil fios aig mòran de ghnìomhachasan dè a tha a dhìth orra.'

Chan eil a h-uile gnìomhachas, ge-tà, air a bhith a rèir na ‘foirmle ùr’ seo agus a’ lasadh suas air riatanasan foghlaim. Gu dearbh, mar a chaidh ainmeachadh gu h-àrd, tha mòran air a bhith gan àrdachadh. Ann an 2017, Lèirmheas Gnìomhachais Harvard chum an t-iarrtas àrdachadh seo airson ceum colaiste ceithir-bliadhna airson obraichean nach robh feumach air aon 'ìre atmhorachd' roimhe seo. Am measg nan obraichean a bha ann an cunnart as àirde bho atmhorachd bha riochdairean reic, gleidheadh ​​​​leabhraichean, clàrcan cunntasachd is sgrùdaidh, rùnairean, agus luchd-cuideachaidh rianachd.

Mar sin ged a tha e coltach gu bheil na cnapan-starra a thaobh a bhith a’ dol a-steach do raointean dreuchd gan toirt sìos aig an aon àm ann an cuid de raointean agus gan cur suas ann an cuid eile, tha barrachd roghainnean ann fhathast an-diugh airson slighean neo-thraidiseanta. Cùm a’ leughadh airson tuilleadh fiosrachaidh mu mar as urrainn dhut gluasad air adhart nad chùrsa-beatha (no gluasad gu soirbheachail gu dreuchd ùr) gun a bhith a’ leantainn ceum eile.

CO-cheangailte: Is iad sin na dreuchdan le tuarastal as àirde nach eil feumach air ceum colaisde

Mar a gheibh thu barrachd às aonais barrachd sgoil

Dèan an rannsachadh agad

Ged a dh’ fhaodadh gum bi feum air ceum maighstireachd no barrachd airson cuid de dhreuchdan, tha Reynolds ag ràdh gu bheil tòrr obraichean ann air nach biodh tasgadh sna prògraman sin a’ dèanamh ciall, dìreach leis nach eil sin riatanach. “Tha mi a’ smaoineachadh gur e aon de na rudan as fheàrr as urrainn dha daoine a dhèanamh mus dàibheadh ​​​​iad a-steach do phrògram ceuma de sheòrsa air choreigin ùine mhath a chaitheamh a’ rannsachadh nan seòrsaichean dhreuchdan anns am faodadh ùidh a bhith aca,’ thuirt i. Mar sin co-dhiù a tha thu airson a dhol a-steach gu dreuchd ùr no ìre suas gu dreuchd riaghlaidh nad chùrsa-beatha gnàthach, tha Reynolds a’ moladh ùine a chaitheamh a ’coimhead a-steach do na tuairisgeulan obrach airson an ath obair sin a tha agad nad inntinn agus a’ faighinn beachd soilleir air dè na riatanasan a th ’ann. riatanach airson a choileanadh.

Ma tha ùidh agad ann a bhith a’ leantainn prògram ceuma dìreach air sgàth gu bheil thu airson barrachd ionnsachadh, agus gun urrainn dhut sin a dhèanamh, chan eil dad ceàrr air sin. Ach, mas e tuarastal àrdaichte a th’ ann no obair shònraichte air a bheil thu às a dhèidh, dèan cinnteach gun dearbhaich thu gu bheil feum air a’ phrògram mus cuir thu d’ ùine is d’ airgead an seilbh.

Dèan agallamhan fiosrachaidh

Is e deagh dhòigh air barrachd ionnsachadh mu fhìrinn riatanasan obrach (nas fhaide na na tuairisgeulan obrach air-loidhne) agallamhan fiosrachaidh a dhèanamh le daoine anns na dreuchdan sin. Coimhead ri daoine sa chompanaidh gnàthach agad no companaidh a tha thu an dòchas a bhith ag obair dha agus faighnich an urrainn dhut an toirt a-mach gu cofaidh no hop air gairm bhidio sgiobalta gus an eanchainn a thaghadh. Tha Reynolds a’ moladh a bhith a’ faighneachd cheistean mar: Ciamar a ràinig thu an ìre seo? An robh foghlam a bharrachd feumail dhut? Ma tha, dè an seòrsa agus cia mheud?

“Faodaidh sin fìor shealladh a thoirt dhut air daoine a tha air a bhith dìreach far a bheil thu agus a ràinig far a bheil thu airson a dhol,’ tha i ag ràdh. ‘Ciamar a thug iad air sin obrachadh? An robh e stèidhichte air foghlam neo an e rudeigin eile a bh’ ann? Agus eadhon ged a bha e stèidhichte air foghlam, dè an ìre air a bheil sinn a’ bruidhinn? An e ceum ùr a bh’ ann? An e teisteanas a bh' ann?'

CO-cheangailte: Mar a chleachdas tu agallamhan fiosrachaidh gus faighinn air adhart

Thoir sùil air roghainnean foghlaim eile

Chan e a-mhàin gum faod ceum ùr a bhith a’ toirt ùine, ach faodaidh e a bhith do-ruigsinneach a thaobh ionmhais. “Gu tric bidh e a’ faireachdainn mar chnap-starra mòr dha daoine leis gu bheil iad a ’feuchainn ri obair le pàigheadh ​​​​nas fheàrr fhaighinn agus gu riatanach chan urrainn dhaibh tunna de airgead a thasgadh nach fheum iad faighinn chun ath ìre sin,' thuirt Reynolds. Gu fortanach, ge-tà, tha grunn roghainnean ann a tha gu tric mòran nas saoire a dh'fhaodas cuideachadh le adhartachadh dreuchd.

Is e aon de na roghainnean sin, tha Reynolds ag ràdh, prògram teisteanais no campa bròg foghlaim. Mar as trice tha iad sin nam prògraman trì gu naoi mìosan a tha ag amas air foghlam no trèanadh hyper-speisealta a tha buntainneach do raointean dreuchd sònraichte. “Tha prògraman teisteanais air fàs gu math cumanta airson measgachadh farsaing de raointean dreuchd,’ tha i ag ràdh. 'Tha sinn gam faicinn ann an teicneòlas agus margaidheachd agus cunntasachd agus foghlam. Tha a h-uile seòrsa de theisteanasan eadar-dhealaichte a-muigh an sin.' Tha cuid nas fheumaile na cuid eile, tha i a’ toirt fa-near, agus mar sin tha e cudromach an rannsachadh agad a dhèanamh mus gluais thu air adhart.

Is e roghainn eile, tha Reynolds ag ràdh, beagan chùrsaichean air-loidhne a ghabhail airson sgil sònraichte an àite a bhith a’ leantainn prògram làn-cheum. “Mar sin canaidh sinn gu bheil thu nad neach-proifeiseanta ann an ionmhas mu thràth, ach gu bheil thu airson tòiseachadh air daoine a stiùireadh,' thuirt i. ''S dòcha gum bi cùrsa ceannardais gnìomhach nas giorra ann, a dh' fhaodadh tu a dhèanamh tro oilthigh air-loidhne...Chan fheum thu fiù 's an teisteanas a bhith agad aig deireadh do chuid ionnsachaidh gus a dhèanamh èifeachdach agus luach an ùine agad. .'

Airson roghainn an-asgaidh no mòran nas saoire, tha i a’ moladh coimhead a-steach don lìonra fharsaing de chùrsaichean ionnsachaidh air-loidhne a-muigh an sin. Dh'fhaodadh seo a bhith eadar na mìltean de shaor Cùrsaichean Air-loidhne Mòr Fosgailte (MOOCs), na cùrsaichean a tha rim faighinn troimhe Ionnsachadh LinkedIn , no eadhon clasaichean YouTube.

Dèan iomadachadh air na h-eòlasan agad

Tha Cadigan den bheachd gu bheil am beachd gu bheil barrachd foghlaim co-ionann ri neach-obrach le barrachd uidheamachd ro chumhang na inntinn. “Nuair a smaoinicheas sinn air spionnadh àm ri teachd cuideigin, tha sinn ga chuingealachadh ro chumhang nuair a smaoinicheas sinn air dìreach an seòmar-sgoile,’ tha e ag ràdh. 'Tha mi a' ciallachadh, bu chòir dhuinn smaoineachadh air d' fhàs mar dhuine, air d' fhàs mar neach fa leth.' Ann an inntinn Cadigan, chan e ceum (no iomadach) a tha a’ toirt air tagraiche seasamh a-mach. An àite sin, tha e ag ràdh, is e an iomadh eòlas beò eile a tha a’ cur ri mar as urrainn do neach-obrach san àm ri teachd conaltradh le agus daoine eile a thuigsinn, obrachadh gu math ann am buidhnean, smaoineachadh cruthachail a chleachdadh, msaa.

Airson Cadigan, tha e den bheachd gur e an ùine a chuir e seachad thall thairis na h-eòlasan as motha a tha ga chomharrachadh san àite-obrach. “Nuair a bha mi nam shuidhe air luchd-obrach gnìomh LinkedIn far an robh sinn a’ fàs companaidh juggernaut, cha robh aon bhall den sgioba gnìomh, ach mise, air a bhith a’ fuireach ann an dùthaich eile airson ùine sam bith, 'tha e ag ràdh. “Tha mi air a bhith a’ fuireach ann an Canada airson ceithir bliadhna, Singapore airson dhà, agus Afraga a Deas airson còig, agus cha robh duine eile ann. Agus mar sin nuair a tha sinn a’ smaoineachadh air fàs gu h-eadar-nàiseanta, bha doimhneachd na b’ urrainn dhaibh a thabhann cuingealaichte...[ach rinn na dh’fhiosraich mi thall thairis] seirbheis fìor mhath dhomh.

Gu dearbh, is dòcha nach bi gluasad thall thairis no tasgadh ann an tòir cruthachail ùr na roghainn reusanta no ruigsinneach don h-uile duine. Ach, tha Cadigan den bheachd gum b’ fhiach an lens a leudachadh gus faicinn nach eil na rudan a chuidicheas tu aig a’ cheann thall a’ soirbheachadh nad dhreuchd an-còmhnaidh cho sònraichte ri do dhreuchd. Mar sin ma tha thu air a bhith leisg sgil ùr a leantainn - ge bith an e sin cànan ùr ionnsachadh no clas dannsa a ghabhail - leis nach eil e coltach gu bheil e dìreach buannachdail don obair agad, chanadh e a dhol air adhart agus a dhol air a shon. ‘Cha bhith e gu bràth a’ goirteachadh tasgadh a dhèanamh annad fhèin,’ tha Cadigan ag ràdh.

Cuir a-steach co-dhiù

Mu dheireadh, na leig le riatanasan ceuma ann an tuairisgeulan obrach do chumail bho bhith a’ cur a-steach airson obraichean a tha fios agad a dh’ fhaodadh tu a dhèanamh. “Gu tric bidh sinn a’ bruidhinn air tuairisgeulan obrach mar liosta miann a tha aig fastaichean, agus mar sin bidh iad a ’cur a h-uile rud a bhiodh aig an tagraiche freagarrach aca air an tuairisgeul obrach sin, ach chan eil an tagraiche freagarrach ann,' thuirt Reynolds. 'Mar sin ma tha thu a' leughadh tuairisgeul obrach agus gu bheil thu dha-rìribh a' tuigsinn gun urrainn dhut an obair seo a dhèanamh, gu bheil an t-eòlas agad, na sgilean...tha sinn ag ràdh rach air adhart agus cuir a-steach, oir chan eil iad a' dol a lorg an duine foirfe sin.'

Fiù mura h-eil na dearbh riatanasan foghlaim agad air an liostadh airson na h-obrach, tha Reynolds ag ràdh gun urrainn dhut dèanamh suas air a shon le bhith a’ tàillearachd do stuthan tagraidh gus sealltainn cho freagarrach sa tha thu airson na h-obrach. ‘Thoir beagan ùine le litir còmhdaich agus tàillear do ath-thòiseachadh gus dèanamh cinnteach gu bheil e gu math soilleir mar a tha prìomh sgilean agus riatanasan sònraichte agad a tha a dhìth san obair seo, an uairsin cuir a-steach gu cinnteach,’ tha i ag ràdh.

Faodaidh pàirt de bhith a’ tàillearachd do stuthan a bhith a’ toirt a-steach a bhith a’ dèanamh soilleir an ‘eòlas co-ionann’ a th’ agad a dh’ fhaodadh dèanamh suas airson dìth ìre shònraichte. ‘Faodaidh na faclan a bhith agad gu litireil, ‘An àite ceum baidsealair,’ agus sin far am b’ urrainn dhut a chuir nam biodh tu a’ dèanamh sgrùdadh neo-eisimeileach no a’ gabhail chùrsaichean no ge bith dè a bhiodh ann,’ tha Reynolds ag ràdh.

Cuidichidh seo le bhith a’ sealltainn do luchd-fastaidh gu bheil eòlas co-cheangailte riut, eadhon ged nach e sin an dearbh riatanas a dh’ iarr iad. Le bhith a’ faighinn na h-abairt ‘an àite ceum baidsealair,’ cuidichidh e cuideachd an t-iarrtas agad a’ faighinn tro shiostaman lorg tagraiche fèin-ghluasadach, tha Reynolds a’ mìneachadh. “Ma thèid [na siostaman] a stèidheachadh gus sgrùdadh a dhèanamh gu bheil ceum baidsealair aig daoine nuair a thòisicheas iad a-rithist, tha am prìomh fhacal sin agad nuair a thòisicheas tu,’ tha i ag ràdh. 'Agus mar sin bidh an siostam tracadh thagraichean gu bhith comasach air sùil a thoirt air a' bhogsa sin dhut agus do ghluasad air adhart gu far an urrainn dhut mìneachadh dha duine carson a tha thu cho uidheamaichte airson na h-obrach, eadhon às aonais na h-ìre sin.'