Is toil le clann a bhith a ’cumail grèim air an stuth aca. Agus tha an stuth sin a ’toirt a-steach, ach chan eil e eadhon air a chuingealachadh gu: leabhraichean bùird, sgeadachadh fuilt, aodach doll, measan plastaig, fir armachd plastaig, clàran airgid plastaig, notaichean sìthichean fiacail, sgrìoban peansail, plèanaichean pàipeir, ìomhaighean crèadha, buinn mòr-bhùth airgid, bàlaichean breabadh, daingnichean cairt-bhòrd, agus sgrìoban obair-dachaigh backpack. Fìor shìmplidh dh ’fhaighnich an Dr. Julie Pike, eòlaiche-inntinn ceadaichte agus eòlaiche air làimhseachadh eas-òrdugh iomagain (bha i air trì ràithean de TLC Uallach: Buried Alive !) airson mìneachadh carson a tha e cho duilich dha leanabh pàirt a ghabhail le cairt stiùiridh Pokemon neo-leanailteach a tha air a bhith fon leabaidh airson trì mìosan ach fhathast CHAN EIL A ’CHUR A-MHÀIN! Agus gus pàrantan a chuideachadh le bhith a ’teagasg clann mar a leigeas iad às, mar sin cha leig sinn a leas a dhèanamh dhaibh (cue tantrum).
RS: Tha sinn a ’cleachdadh an teirm hoarder gu fuasgailte an seo. Dè am mìneachadh clionaigeach a th ’ann air inneal-cunntais?
JP: Is e am mìneachadh breithneachaidh air cruinneachadh nuair a bhios daoine a ’tional uimhir de rudan nach urrainn dhaibh aon de na h-àiteachan aca a chleachdadh airson an adhbhair a tha san amharc agus tha e a’ toirt buaidh air am beatha. Tha seo a ’ciallachadh gu bheil e ag adhbhrachadh àmhghar clionaigeach dhaibh, no tha e na chunnart sàbhailteachd.
RS: Carson a tha a ’mhòr-chuid de chlann nam maighstirean cruinneachaidh?
JP: Tha e na mheasgachadh de nàdar agus àrach. Gu bith-eòlasach, tha e a ’dèanamh ciall gum biodh mac an duine airson grèim a chumail air goireasan a tha iad a’ meas riatanach no a dh ’fhaodadh a bhith buannachdail. Tha sinn fèin-dhìonach ann an nàdar. Smaoinich air an sin nuair a tha thu a ’coimhead air an rud a tha fo cheist. An e seo rudeigin a tha ceangal sentimental aig an leanabh? An teadaidh no am plaide aca? Mar as trice tha sin air fhaicinn mar cheangal fallain. No an e dìreach stuth nach eilear a ’cleachdadh?
A thaobh àrach, bidh mi an-còmhnaidh ag innse do phàrantan: Cha bhith clann ag èisteachd ris na tha thu ag ràdh, bidh iad a ’coimhead na nì thu. Feumaidh sinn modail a dhèanamh den ghiùlan a tha sinn ag iarraidh.
RS: Mar sin ciamar as urrainn dhuinn an cuideachadh le bhith a ’dealachadh ris na rudan nach fhiach? Coltach ri, can, dusanan de stiallan dathte de phàipear coimpiutair (streapadairean a.k.a.)?
JP: Dèan riaghailt. Mura h-eil na nithean air an cleachdadh aon mhìos bhon latha an-diugh, tha sinn a ’dol gan ath-chuairteachadh. No dèan traidisean a-mach às - cuir air dòigh latha glanaidh cunbhalach don teaghlach gu lèir.
Tha seo cudromach: Thoir feallsanachd dha clann carson a tha iad ga dhèanamh. Inns dhaibh gu bheil thu a ’dol a thoirt an stuth nas motha do dhaoine a tha feumach air, gus a cho-roinn leis a’ choimhearsnachd as motha agad. Cuir fòcas air far a bheil na rudan a ’dol.
RS: Dè an aois as urrainn dhut tòiseachadh ag iarraidh air leanabh an t-àite aice fhèin a thoirt air falbh?
JP: Gu dearbh le aois 5. Iarr oirre aon dèideag a thaghadh a tha i airson a roinn le balach no nighean bheag eile. Gu dearbh, is dòcha gur e Chan e, chan e, is e sin mo dhèideag! Agus seo far a bheil ACT (gabhail agus dealas therapy) a ’tighinn a-steach. Gabh ris gu bheil i a’ faireachdainn mar seo - agus thoir an dèideag air falbh co-dhiù. Cleachd am facal an-còmhnaidh agus , nach eil ach . Tha e ceart gu leòr a bhith a ’faireachdainn mar a nì thu, agus tha sinn a’ dol a dhèanamh co-dhiù oir tha roinneadh mar aon de na luachan teaghlaich againn.
